Am 15. und 18. September 2020 wurde jeweils vormittags mit Schüler*innen der Volksschule am Hundsturm im Ausstellungsraum und einem angrenzenden Innenhof künstlerische Bildungsarbeit durchgeführt. Die Kooperation wurde nach einem 3-Phasen-Modell mit Vorbereitung und nachbereitende Reflexion in der Klasse gestaltet. Zu diesem Zweck waren im Vorfeld Kärtchen mit Frage übergeben worden, mit denen die SchülerInnen sich schriftliche oder zeichnerisch auseinandersetzten und auf die Themen der Ausstellung einstimmten. Nach den Workshops wurde mittels Rückmeldekuverts nach einprägsamen Aspekten der Workshops gefragt und so zur Reflexion über die Bildungsarbeit eingeladen. Der Workshop selbst setzte sich zusammen aus Gesprächen über die Themen der Ausstellung sowie eigene Erfahrungen und Vorstellungen der SchülerInnen, dem assoziativen Arbeiten mit Fundgegenständen nach dem Modell des Chinesischen Korbs / der Canasta Cubana, und aktiv- kreativem Erstellen von Brandbildern.
Die Arbeit mit den SchülerInnen wurde von Heiderose Hildebrand gemeinsam mit Sophia Hamann vorbereitet und durchgeführt. David Loibl unterstützte bei der Organisation sowie am 18. September bei der Durchführung des Workshops.